Wie wird gemeinsames Handeln im regionalen Strukturwandel möglich, wenn unterschiedliche Vorstellungen von Veränderung, widersprüchliche Anforderungen und eigensinnige Arbeitsweisen aufeinandertreffen? Diese Frage stellt sich auch für Beteiligungsprozesse – und für eine Forschung, die sie untersucht und zugleich Anforderungen an Transfer und gesellschaftliche Wirksamkeit erfüllen soll.

Anknüpfend an ihren Vortrag „Feldforschung = Feldarbeit?“ im Forschungskolloquium des Trawos-Instituts 2025 greift Anja Mutschler die Frage auf, wie wissenschaftliche Erkenntnis entsteht, wenn Forschende selbst an den untersuchten Prozessen mitwirken. An Beispielen aus ihrem aktuellen Projekt am Forschungsinstitut Gesellschaftlicher Zusammenhalt (FGZ) stellt sie ein Dreiecksmodell vor, das Systematisierung, Ko- Produktion und mandatierte Beratung unterscheidet. Im Mittelpunkt steht, wie der Wechsel zwischen Verstehen, Mitgestalten und Beraten die wissenschaftliche Erkenntnis prägt – und wie die bewusste Klärung dieser Tätigkeiten dazu beitragen kann, den wissenschaftlichen Auftrag unter Transferanforderungen zu wahren.